Kreative Trøndelag
Frøya VGS > Om oss > Pedagogisk plattform

Pedagogisk plattform

 

Visjon

Vi vil være kreative og framtidsrettet med sterk forankring i kystkultur. Hos oss skal det være plass for alle. Vi gir unge og voksne trivelige og meningsfulle hverdager med læring og kunnskap i sentrum.

 

Elevsyn - en skole for alle

Hver enkelt elev skal bli sett og respektert. Vi skal omtale elever med respekt i alle sammenhenger.

Vi ønsker å ha selvstendige og konstruktive elever som også er samfunnsbevisste og kritiske.

 

Læringssyn - meningsfull hverdag.

Vi skal være en meningsfull skole for alle.

Vi vil lage gode opplegg ut fra den enkelte elevs forutsetninger, gjerne i samarbeid med andre aktører.

Vi ønsker å motivere og inspirere slik at elevene strekker seg mot stadig høyere mål.

Lærere og elever skal jobbe sammen for å utvikle et fellesskap som fremmer helse, trivsel og læring.

 

Vår rolle i regional utvikling – mangfold

Vi vil være med på å utvikle stolthet og glede over å vokse opp på Frøya. Vi skal være en viktig aktør i sjørelatert virksomhet og i det lokale kulturlivet gjennom musikk, fotball og håndverk. Vi ønsker å ha den særegne lokale kystkulturen i sentrum, men skal se oss også som en del av en større sammenheng, regionalt, nasjonalt og internasjonalt.

 Vi vil bruke mulighetene som finnes i lokalsamfunnet. Vi vil kontinuerlig jobbe for å ha et godt samarbeide med næringsliv, kommune og andre samarbeidspartnere i lokalsamfunnet. Vi ønsker å betjene behov i regionen og når regionen er i utvikling må vi stadig fornye oss. For oss er Frøya mulighetenes marked.

 Ungt entreprenørskap og ungdomsbedrift skal utvikles og brukes i alle utdanningsprogram.

 

IKT – et framtidsrettet verktøy

 Datamaskinen er et godt verktøy for læring.

Vi ønsker å utnytte det store potensialet IKT har både som metodisk hjelpemiddel, informasjonskilde og til å skape produkter. Vi legger vekt på kritisk bruk og kildekritikk

 

Medarbeidere, læring og fornyelse - kompetanse

 Vi har godt kvalifiserte lærere som er oppdatert både faglige og pedagogisk. Dynamikken på skolen fordrer fleksibilitet og motivasjon.

Kollegiet jobber sammen for et godt arbeidsmiljø for lærere og elever. Samarbeid og kommunikasjon er viktige områder

 


Utskriftsvennlig versjon