Kreative Trøndelag
Frøya VGS > Fagtilbud > Design- og håndverksfag

Design- og håndverksfag

Frøya videregående skole tilbyr VG1 Design- og håndverksfag.

Elevmalerier

DESIGN OG HÅNDVERK VG 1

Du som velger design og håndverk bør ha kreative evner og anlegg og du bør like å arbeide med hendene. Du bør også være nøyaktig, ha estetisk sans og du bør både kunne arbeide selvstendig og i team.
Utdanningsprogrammet har stor faglig bredde med rike tradisjoner ­ håndverksmessig, materialmessig og kulturhistorisk, og det gir arbeidsmuligheter i en rekke design- og håndverksyrker.

   Inntakskrav:
   Norsk grunnskole eller tilsvarende.

   Fellesfag
  
Engelsk
   Kroppsøving
   Matematikk 1PY (praktisk) /
   Matematikk 1TY (teoretisk)
   Naturfag
   Norsk

   Felles programfag
   Kvalitet og dokumentasjon
   Produksjon
   Prosjekt til fordypning
   Prosjekt til fordypning

 

DESIGN OG HÅNDVERK VED FRØYA VIDEREGÅENDE SKOLE.

   Bredde i aktiviteter:

Design og håndverk ved vår skole bygger på den samme læreplana som andre skoler driver etter. De enkelte måla, kan du lese mer om under. Likevel er det slik at skolene vektlegger forskjellige aktiviteter ulikt.
Ved vår skole forsøker vi å gi et så bredt tilbud som mulig, ved at elevene får forsøke seg på mange ulike aktiviteter.
Her kan nevnes:
      -   Tekstil
      -   Skinn/lær
      -   Leire
      -   Glass
      -   Metall
      -   Tre/never/pilfletting/peddig
      -   Grafikk
      -   Maling
      -   Tegning
      -   Databasert aktivitet
      -   Hårdesign
      -   M.m.


  På den måten håper vi å favne flest mulig av de områdene som ligger i vg2-
  tilbudene.

maske maske
fuglekasser maske2

  KREATIVITET FORUTSETTER "INTELLIGENTE HENDER"!

Hendene må trenes opp til å mestre de oppgavene som ligger foran, derfor legger vi vekt på at en stor del av tiden er praktisk retta, gjennom arbeid i verksteder.
Hodet må også lære hva som er mulig, og den kunnskapen får hodet når hendene er virksomme.
Det er gjennom en vedvarende "samtale" mellom hender og hodet at ting blir skapt.
Vår opplæring vil forsøke å tilpasse seg denne "samtalen".
På den måten nærmer vi oss det teoretiske stoffet.

Skolen vil forsøke å få til et vg2-tilbud innen kort tid. Hva dette tilbudet blir, vet vi ikke enda.

 


  GENERELT OM DESIGN OG HÅNDVERK

  Kvalitet og dokumentasjon
  Timer 140
  Karakter
  Elevene skal ha standpunktkarakter.
  Eksamen
  Elevene skal ikke opp til eksamen.
  Kompetansemål
  Kvalitet og dokumentasjon
  Målet er at eleven skal kunne:
· dokumentere og kvalitetssikre egen produksjon og kompetanse på en
  hensiktsmessig måte
· bruke digitale verktøy i kvalitetsarbeid og presentasjons- og
  dokumentasjonsarbeid i tråd med yrkesmessige behov
· reflektere over og vurdere eget og andres arbeider som grunnlag fo å tolke
  trender og finne fram til egne utviklingsbehov
· gjennomføre enkle undersøkelser og vurderinger av behov for
  håndverksprodukter og tjenester i markedet
· presentere, begrunne og argumentere for egne produkter, tjenester og
  produksjonsprosesser med tanke på markedsføring og salg
· beregne pris på materialer, produkter og tjenester
· beskrive kultur- og håndverkshistorie, tradisjoner,
  organisering og særpreg i noen yrker innen design og håndverk

  Produksjon
  Timer 337
  Karakter
  Elevene skal ha standpunktkarakter.
  Eksamen

  Elevene skal ikke opp til eksamen.
  Kompetansemål
  Produksjon
  Målet er at eleven skal kunne:
· utvikle ideer til produkter og tjenester som grunnlag for egen produksjon og entreprenørskap i tråd med yrkesmessige behov
· visualisere egne ideer overfor kunder, brukere og andre medarbeidere
· konkretisere og begrunne egen idé, egen arbeidsprosess og eget produkt i
  forhold til etiske og estetiske normer, bestillinger og økonomiske, materielle og
  tidsmessige rammer for arbeidet
· bruke relevante faguttrykk i samtale og drøfting med kunder, brukere og
  kolleger
· begrunne valg av produkt og arbeidsprosess i forhold til ulike interesser og
  samfunnets behov for produkter og tjenester
· gjenkjenne og lage enkle håndverksprodukter og tjenester relatert til ulike
  kulturer, håndverkshistorie og trender
· velge og bruke verktøy, materialer og teknikker på en hensiktsmessig og
  forsvarlig måte
· utføre grunnleggende håndverksarbeid ut fra egen arbeidsplan, i tråd med
  relevante kvalitetskriterier og gjeldende forskrifter om helse, miljø og  sikkerhet
· bruke farger og formelementer i praktisk arbeid for å skape bestemte uttrykk i
  produkter
· lage og bruke arbeidstegninger og annen relevant dokumentasjon i arbeid
  med produktutvikling og produksjon
· bruke og ta vare på materialer på en økonomisk måte og i tråd med
  retningslinjer for helse, miljø og sikkerhet
· holde orden på arbeidsplassen og utføre daglig vedlikehold av utstyr, verktøy
  og maskiner
· vurdere eget arbeid som ledd i å kvalitetssikre og videreutvikle
  arbeidsprosesser og produkter
· eksperimentere målrettet med teknikker, form, farge, materialer og redskaper
· beregne materialer for bruk til egne produkter og tjenester
· bruke digitale verktøy i praktisk arbeid med håndverksprodukter og tjenester

  Prosjekt til fordypning
  Timer 168
  Karakter
  Elevene skal ha standpunktkarakter.
  Eksamen
  Elevene skal ikke opp til eksamen.
  Innhold
  Prosjekt til fordypning på Vg1 skal gi elevene mulighet til å prøve ut enkelte eller flere
  sider av aktuelle lærefag innen relevante utdanningsprogrammer, få erfaring med
  innhold, oppgaver og arbeidsmåter som karakteriserer de ulike yrkene innen
  utdanningsprogrammene, fordype seg i kompetansemål fra læreplanene på Vg3-nivå
  og ta relevante fellesfag fra Vg3, fellesfag i fremmedspråk og programfag fra
  studieforberedende utdanningsprogram.

Læreplaner for Design- og håndverksfag

Under finner du linker til videregående skoler som tilbyr VG2 Design- og håndverksfag.

Brundalen videregående skole
Fosen videregående skole
Gauldal videregående skole
Gerhard Schønings skole
Malvik videregående skole
Røros videregående skole


Utskriftsvennlig versjon